Klaswerking

 In Freinetonderwijs beginnen we de dag altijd met de kring.

Je vindt dit in elke groep terug.

Er wordt naar elkaar geluisterd.
Hier kunnen we ons verhaal kwijt.
Dit  wordt opgeschreven en geïllustreerd in het klasleefboek.
Van hieruit wordt de dagplanning opgesteld.
De weekplanning wordt ook overlopen.
Het is dus van belang dat je kleuter op tijd naar school komt.
Anders mist hij/zij de belangrijkste start van de dag.
Het klasleefboek ligt steeds ter inzage van de ouders in de speelzaal.

Dagschema :

8u30 Kring
Hoekentijd
10u Fruit eten en speeltijd
Kring : kort reflecteren en (her)oriënteren
Hoekentijd en opruimen
Kring
12u05 tot 13u35 Middagpauze
Kring
Hoekentijd
14u15 Koek eten en speeltijd
Hoekentijd en opruimen
Kring

15u30 einde van de dag

Het is van belang dat het steeds hetzelfde verloop is.
Dat geeft je kind veiligheid en structuur.

Soms wordt het schema onderbroken door
*turnen op dinsdag- en donderdagvoormiddag
*een uitstap
*klasoverschrijdende activiteiten
*atelierwerking
*forum

*onderzoeksvraag
*integratie met kinderen uit K1

*...

Aankomen op school.
Normaal zijn ouders zijn van harte welkom om hun kind mee te begeleiden naar de klas.

Maar zolang de coronamaatregelen gelden worden de kinderen aan de poort afgezet en opgehaald.
Als je kind aankomt in de speelzaal
mag hij/zij haar fruit en koek in zijn mandje leggen.
Tegen ten laatste de vrijdag : Het mapje van de weekbrief
in de zwarte brievenbus aan de klasdeur stoppen.
Eventuele dingen om te tonen al in de kring gaan leggen.
Boekentas in de kast op de onderste plank en dan buiten gaan spelen.
Ouders mogen gerust mee naar buiten gaan.
Bij belsignaal vragen we om uw kind ook te stimuleren om naar buiten te gaan.
We vormen een rij buiten aan de deur en komen altijd samen naar binnen.
Jas en fluojas aan de kapstok, sjaal en muts in je mandje.
Schoenen op het rek onder de kapstok(zèlf laten doen aub)
In de kring gaan zitten en al sloffen aantrekken.

Wij dragen sloffen in de klas.
We spelen vaak buiten en hebben daarom ook vaak vuile schoenen.
Vandaar dat we sloffen in de klas dragen.
Ook omdat het gezellig is en aan thuis doet denken.
Je mag altijd regenlaarzen meegeven bij nat weer.
Of sneeuwlaarzen in de winter.
Die zijn makkelijk aan & uit te trekken.
Ik raad u aan om schoenen te kopen die makkelijk aan en uit gaan
en dit om de zelfredzaamheid te stimuleren.(klitteband/rits)

Zindelijkheidstraining.
Ook hier proberen we de kinderen zo vlug mogelijk
zelfstandig te krijgen.
Voorzie in gemakkelijke kledij zodat uw kind
alles zo vlug mogelijk alleen wil doen.
Is uw kind nog niet zindelijk, voorzie in genoeg pampers,
vochtige doekjes en reservekledij.
Geef indien nodig hun eigen vertrouwde plaspotje mee.
Ik geef ze graag de tijd die ze nodig hebben.
Ik raad u ook aan dat dezelfde aanpak thuis doorloopt om uw kind veiligheid te geven.

Gezonde versnaperingen.
Elke ochtendspeeltijd eten we samen fruit.
Gelieve dus elke dag in een stuk fruit te voorzien.
Elke namiddag mogen de kinderen een gezonde koek eten
dus zonder chocolade ed.
Nootjes, gedroogd fruit, komkommer of andere groenten zijn ook prima !

Liefst geen pudding ed.

Verjaardagen.
Ook hier houden we het graag gezellig.
Geen uitdeelzakjes of snoep !
Voorzie een taart of cake om samen
in de kring op te eten. 

Pannenkoeken komen bakken is een gezellig alternatief.
Of een gezonde versnapering is zeker ook ok.
De jarige krijgt de verjaardagskoffer mee.
Spreek af wanneer het het best past om de koffer te ontlenen.

        

Drinken.
We drinken allemaal gefilterd water op school.
De kinderen mogen altijd drinken
waar en zoveel ze willen.
En natuurlijk ook telkens gaan plassen
wanneer dat nodig is.

Ieder kind brengt zijn eigen drinkfles mee die elk weekend meegaat naar huis.

Instap peuters.
Alvorens de grote stap te moeten zetten
mogen peuters op voorhand een half dagje proberen.
Dit omdat ze dan eens extra aandacht krijgen voor zich alleen.
Vaak stappen ze niet alleen in.
Geef een knuffel mee indien nodig.
Ook een foto van het gezin is leuk om in de klas te zetten !
Neem kort maar kordaat afscheid.
Blijf liever niet in de klas tot je kind gaat huilen...
Wees gerust : het huilen is vaak vlugger voorbij
dan ouders denken.
Maar verdwijn niet in het niets,
zeg echt aan je kind dat je weggaat
en altijd terug komt !
We hebben liever dat je kind elke dag een 1/2 dag komt dan een versnipperd weekverloop.
Je kind went vlugger aan het ritme van de klas en heeft een vast schema nodig.
Ik stimuleer natuurlijk graag om hele dagen te komen.

Elk kind maakt deel uit van de groep

dus groeien we ook samen op.
Zeker als uw kind in het 1ste kleuter zit als voorbereiding op het 2de kleuter.
Eind augustus is er steeds een piepmoment in de klas.

Forum.

We sluiten elke maand af met de hele school.
Dat gaat door in de turnzaal of buiten bij mooi weer.
Er is een beurtrol om het forum te organiseren.
Elke klas is vrij om al dan niet iets naar voor te brengen.
Dit wordt trouwens steeds samen met de kinderen beslist.
Het kan een lied zijn, gedicht, weetje, oproep, kunstje, tekening, aankondiging tentoonstelling,

 ...Het is een ontspannen moment om elkaar iets te tonen.

Het kan gebeuren dat niet iedereen iets naar voor wil brengen.
Je krijgt een kijk op de belevingswereld van alle kinderen op school.
Alle ouders of andere familieleden zijn welkom om 14u40.

Er is aansluitend een koffiemoment voor de ouders.

Weekbrief.

Is een samenvatting van de hoogtepunten van de voorbije week
en een planning van de volgende week.
Dit mapje wordt de vrijdag meegeven met evt. brieven 
Gelieve dit telkens op tijd mee te brengen (tegen de volgende vrijdag)
en in de zwarte brievenbus aan de klasdeur te stoppen.

Klaspop Jules.
Mag elk weekend met iemand mee uit logeren.
Draag goed zorg voor hem en breng Jules
altijd weer de maandag mee naar school.

Betalingen.
Gebeuren telkens per maand op de factuur.
Kinderen mogen ofwel warm eten ofwel boterham per maand.

Dit wordt op voorhand gevraagd van de keuken.
Thuis eten mag natuurlijk altijd.
Ook voor de keuken is het omslachtig als uw kind plots warm moet eten,
er is niet altijd eten voorzien voor extra veel kinderen.
Er is ook mogelijkheid tot een Halalmaaltijd of vegetarisch.

We waarderen een gezonde lunch

in een goed gesloten brooddoos.(geen plastiek verpakking of aluminiumfolie!)

Geen drankjes of yoghurt want die lopen uit.

Dagen van de week.

Hebben allemaal hun vaste kleur.

Dit loopt door naar de andere kleuterklas.

Maandag = GEEL

Dinsdag = GROEN

Woensdag = BLAUWWIT om halve dag aan te duiden.

Donderdag = ORANJE

Vrijdag = ROOD

Zaterdag = WIT

Zondag = WIT

Volgende week = geelgroenblauworanjerood

Sociale vaardigheden.

We stimuleren bij conflicten om het eerst zelf op te lossen door :

Fluohesje. 

Iedereen koopt een fluohesje van de school.

We stimuleren dan ook alle dagen om het aan te doen naar school en om naar huis te gaan.

Ook bij elke uitstap zijn de kinderen verplicht hun hesje aan te doen.

Maak er uw kind van bewust wat het nut is van een fluohesje.

Bij verlies wordt u verplicht een nieuw aan te kopen van de school.

Andere hesjes zijn niet toegelaten.

Pimp je eigen fluohesje zodat je het makkelijker herkent.

Uw kind mag gezien worden !

Bibbezoek.

We gaan elke maand naar de buurtbib. Tevoet of met hun fiets. Ook hier 

graag fluojas en helm want veiligheid staat voorop.

Wieltjes.

Elke speeltijd mogen de kleuters op hun fiets, step of rolschaatsen rijden

mits helm en bij droog weer.

Ateliers met ouders.
Gaan elke seizoen door. Ouders kunnen hun talent delen met een zelf-
gekozen aantal kinderen en voorkeur leeftijd. Dit kan vanalles zijn bvb.
bakken, koken, knutselen, sport, wandelen, vertellen,...Iedereen heeft
wel iets waar een ander iets over kan bijleren.

Kinderparlement.
Bestaat uit 2 afgevaardigden per groep die de puntjes vertegenwoordigen
van hun groep. Zij komen samen wanneer er nood aan is. Er wordt geluisterd
naar de verschillende meningen, voorstellen, verzuchtingen en naar oplossingen
gezocht. Dit wordt telkens naar het team en de groepen teruggekoppeld.

Stamgroepen.
Bestaan uit kinderen van alle leefgroepen en vormen als het ware een
familie met een vaste begeleider. In de tijd dat ze samenkomen worden
klusjes gedaan of een spel om de binding tussen de familieleden te versterken.

Het samen zorg dragen staat voorop.

Groene week.

Elke groep draagt in beurtrol een hele week de verantwoordelijkheid om 

alle vuilnis te sorteren en het schooldomein net te houden.

Klusjesdagen met ouders.

Per seizoen is een klusjesdag met ouders om samen van de school 

een nog leukere plek te maken dan dat die al is...

Nog meer afspraken vindt u in het Schoolreglement.